中外女子七项全能优秀运动员近年成绩比较分析

采用文献资料、数理统计和比较分析的方法,对中外优秀女子七项全能运动员的成绩特征进行分析研究,试图找出我国女子七项全能项目落后的原因。结果显示:我国女子七项全能与世界水平相比,整体还比较落后,各单项的发展不平衡,跳跃、耐力和轻器械的投掷项目差距明显;中外优秀运动员各单项平均得分率的变化趋势大体相同,反映了七项全能单项组合的一般规律;国外优秀运动员各项目发展的均衡性和持续大强度比赛的能力优于我国运动员。     

国内外优秀女子七项全能选手成绩演进态势的比较

采用文献资料法、数理统计法和比较法,对中国与世界优秀女子七项全能运动员成绩进行对比分析.结果表明:我国女子七项全能在经过发展和提高之后正处于滑坡阶段,我国选手与世界优秀女子七项全能选手相比,无论在总成绩上还是在单项上均存在较大差距,而快速力量性项目(跳远、标枪、铅球)尤为明显.     

我国女子七项全能项目的发展方向与对策

运用文献资料、调查访问、数理统计、比较分析等方法,对中外女子七项全能1990-2007年运动成绩差距的主要原因进行比较分析,结果表明,我国女子七项全能各单项成绩,技术等级发展不均衡.与世界选手相比无论是在总成绩上还是在单项成绩上均低于世界选手.投掷类项目是影响我国女子七项全能成绩的主要项目,运动员在发展速度和跳跃项目的 同时,要把投掷类顷目训练作为攻关项目来抓,使我国女子七项全能运动员在跑、跳、投三方面全面发展.     

女子七项全能运动训练的指导思想

女子七项全能运动是由跑、跳、投及跨栏组成的一个综合性的田径运动项目，是对女子田径运动员全面能力的检验，运动员要在两天的时间里完成比赛。所以，它对运动员的条件要求很高，需要运动员具有全面的身体素质、精湛的技术、过硬的本领、顽强的意志品质，而且还要具有良好、稳定的心理素质。随着科学技术的发展，竞技体育的竞争也越来越激烈，如何使运动员在训练和比赛中更好地发挥自己的能力，笔者提出一些新的见解，希望在训练中有一定的参考价值。     

世界优秀女子七项全能运动员成绩的表现特征分析

运用文献资料和数理统计等方法，分析了当今女子七项全能的总成绩和各单项成绩，通过对女子优秀全能运动员表现特征和影响女子全能发展的各因素进行阐述，旨在发现女子七项全能运动的发展及训练规律；运用灰色系统的理论和方法对世界优秀女子七项全能运动员的得分情况进行多层次的关联分析，揭示世界运动员总成绩与速度类、跳跃类、投掷类、耐力类项目之间各分类之间以及总成绩与各构成单项之间的关联关系，寻求其存在不足，同时也为我国七项全能训练的科学化和系统化提供理论依据。     

中外女子七项全能成绩比较研究——以雅加达亚运会为例

我国女子七项全能竞技水平在2018年雅加达亚运会中有所提升,王庆铃夺取银牌,沈沐含获得第七名,但仍然与国外选手存在差距,为了找出我国女子全能选手与国外选手存在的差距。本文选取2018年雅加达亚运会前八名选手全能成绩作为研究对象,采取文献资料法、专家访谈法、录像观察法和数理统计法进行研究。     

第8-12届全运会女子七项全能运动员成绩分析及预测模型的建立

主要运用文献资料法、数理统计法对我国女子七项全能运动员的成绩进行了数据统计及关联度分析。结果表明:女子七项全能总成绩中影响最大的单项成绩是100m栏,其次是铅球和跳远,然后是200m,相对影响较小的是800m和跳高,而总分与各类项目的关联中,速度类项目与总分的关联度最高,其次是投掷类项目而对于耐力类和跳跃类项目尤其是跳跃类项目相比较而言关联度最低。基于灰色建模理论的灰色预测法,建立我国女子七项全能的灰色GM(1,1)预测模型,为我国女子七项全能运动的发展趋势进行预测提供理论性依据。     

室内亚锦赛西亚风头劲

201 4年亚洲田坛的首项重要赛事——第六届亚洲室内田径锦标赛,2月15～16日在杭州举行,28个国家和地区的200多名运动员参加了比赛。这是9月仁川亚运会之前,亚洲各支田径队相互摸底的一次机会。结果,卡塔尔队夺走5项冠军、3项亚军,位居奖牌榜第一;中国以4金6银9铜位列第二。西亚运动员狂掠11金此次杭州亚洲室内赛设26个比赛项目。男子的13项争夺,卡塔尔获60米、800米、1500米、3000米、跳高共5项冠军;     

对体育灰色关联度分析的某些商榷

本文在分析文献[1]、[2]的基础上发现了构成女子七项全能总成绩的各单项成绩对全能总成绩的灰色关联度与序列始点有关,与序列长度有关,与数据的信息容量及信息的新陈伐谢有关,并非唯一。任意时间区段的关联度并不具备训练决策的参考意义。     

田径女子七项全能子项目对总成绩的贡献分析

运用理想点法,对中外优秀田径女子七项全能运动员的总分与各单项得分的关系进行了研究分析,并对中外选手各项平均得分进行对比.结果表明,七项全能各子项对总成绩的贡献程度存在大小不一的情况.同时揭示了各单项在全能训练中的地位排序,指出了中外选手在七项全能训练中存在的差距,意在为科学安排、控制训练以及尽快提高我国女子七项全能运动水平提供参考.