非专业档案人员的培训

档案教育是一个很广泛的概念,本文仅探讨刚涉足档案工作的非档案专业人员的继续教育问题.     

灾难报道中的公民报道

公民报道并不是在汶川地震中产生的新事物,但在汶川地震中,公民报道所显示出的强大的规模和力度以及与之前不同的特点,则更为引人注目.     

非专业的感动

在2004年第61届美国金球奖中，塔利班垮台后第一部完全由阿富汗人制作的电影《奥萨玛》获得最佳外语片奖。虽然这部电影最终没进入翌日公布的第76届奥斯卡金像奖最佳外语片提名，但不能否认，包括《奥萨玛》在内的几部由非专业演员出演的电影，却感动了去年的各类艺术电影节。     

论专业特色思想政治教育

目前我国高校的思想政治教育大多属于非专业特色思想政治教育,相对于具有专业特色的思想政治教育而言,其具有较多弊端,它在一定程度上忽视了因材施教和人本教育,难以发挥受教育者的主体性以及教育战略战术结构失衡.因此,对于相同类别专业的学生,应尽量采用专业特色思想政治教育的方法.     

论非专业类艺术课程的教学改革设想与实践

艺术教学不仅仅是一种技术教学,更是培养学生综合素养不可缺少的一个环节。传统的教学内容及方式,若不做出适当的调整,摸索出一条适合非专业的艺术审美教学之路,视觉美育教学恐怕将陷入一种空洞的技术教学窘境,最后的结果可能是学生既不能形成造型及色彩能力,更无法形成真正的审美能力。     

非专业类高职院校开设演唱类公选课初探

分析非专业类高职院校开设演唱类公选课的意义,阐述演唱类公选课的教学过程与教学方法,并指出非专业类高职院校开设演唱类公选课需要注意的问题。     

高等职业院校非专业素质教育的内涵及实践

通过分析高职院校非专业素质教育的内涵,探讨有关高职院校培养高技能综合性人才的具体实践途径,提出了高职院校应改革教学方法和教学手段,加强社团建设,丰富学生课余文化生活,开展心理咨询等,加强学生的非专业素质教育。     

侥幸的交易

对于投资者而言,不论是专业还是非专业,似乎对于琳琅满目的股票,伸手比不伸手要简单的多,不,这话要反过来说,对于我们,不伸手恐怕是更难的事情。想想看,花几千块买台电脑,我们恐怕要在各种品牌、规格、参数之间徘徊良久,甚至还要到处咨询,反复纠结考虑,然后还要咬咬牙、跺跺脚、狠狠心,才下单购入。购入之后,慢慢熟悉使用,然而伴随的多半是不爽和懊悔不已。但回过头再看炒股,同样是花几千块,买几手股票过程却简单的多,隔壁办公桌同事的一句话,某券商的一个"买入"     

当战“疫”随手拍成现象级传播

新闻工作者很多时候都希望自己采写或拍摄、制作的内容能产生广泛的社会影响.移动互联网时代,生产出刷屏作品、形成现象级传播,已经成为衡量或评价内容能否产生广泛社会影响的重要指标.新冠肺炎疫情发生后,刷屏的现象级传播亦有不少.其中,值得一提的有两幅照片.一幅是为武汉市江岸区后湖街道惠民苑社区居民购买药品的网格员丰枫全身挂满药袋的照片;一幅是病床上80多岁的患者与一旁20多岁的医生一同欣赏落日的照片.这两幅照片都是非专业人士拍摄的,或者说都属于随手拍.