开放式多媒体课件的设计与应用

该文提出了开放式多媒体课件设计思想,并就开放式多媒体课件的实现方式进行了分析,同时将课件的开放式思想在《合唱指挥与合唱训练》的课件中得到了具体体现。     

构建体育技术课程多媒体CAI课件评价体系与标准的研究

采用文献资料、专家调查、数理统计等方法，制定体育技术课程多媒体CAI课件评价体系，包括：操作性、技术性、科学性和教学性4类一级评价指标以及20项二级评价指标，并制定体育技术课程多媒体CAI课件评价标准，实现多媒体课件量化评价。     

MCAI课件教学媒体的设计与选择

教学媒体作为储存、承载和传递教学信息的载体或工具,在整个教学过程中发挥着十分重要的作用。在开发和制作MCAI课件的过程以及设计和选择教学媒体时,应该坚持教学媒体设计与选择的四个基本原则,并注意八个方面的问题,才能真正发挥其教学作用。     

高校休闲潜水教学MCAI课件优化策略研究

MCAI（多媒体电脑辅助教学）的发展,作为现代教育技术手段与现代教育相结合的产物,引发了教育的深刻变革,给传统教学带来了深远的影响,成为教育现代化程度的标记。本文从MCAI教学系统,对休闲潜水教学更新传统的教学观念、教学内容、教学模式,探讨引入多媒体的必要性,以及在休闲潜水教学应用多媒体的优势和需注意的问题。     

基于ActionScript的MCAI组件应用

研究了在MCAI开发中组件应用方法,借助UML语言描述了其理论模型,通过ActionScript脚本语言进行了实践,改善了知识点资源的组织方式和MCAI的一些基础功能。     

农村中小学信息技术教育现状的分析及其对策

运用现代教育技术优化课堂结构,实现信息技术与课程整合,是现代教育的一个制高点.文章就当前信息技术与课程整合中的一种方式（即MCAI）,对农村贫困地区信息技术与课程整合所面临的实际困境进行分析、思考,揭示农村贫困地区信息技术与课程整合的现状,探究其成因及改良对策.     

生物MCAI视听表达心理策略的设计

文章通过生物MCAI的实例，介绍了在制作生物MCAI时视听表达心理策略设计应遵循的心理教育规律及原则性、科学性和实用性。     

关于中职数学教学中MCAI的恰当使用

MCAI（即多媒体计算机辅助教学）是一种能够帮助学生在动态的环境中观察、探索、发现数学知识的形成过程的教学工具。恰当、合理地使用MCAI．对学生了解数学知识的形成，加深对知识的理解将起到重要的作用。     

基于Powerpoint制作平台如何实现MCAI课件的交互性

首先介绍了MCAI及MCAI课件交互性的定义,明确交互性在MCAI课件中的重要作用,进而探讨如何充分发挥Powerpoint的优势,基于Powerpoint制作平台实现MCAI课件的交互性。     

《微机原理与接口技术实验》MCAI的设计与制作

计算机多媒体技术的发展加速了教学改革，同时促进了教学内容和课程体系的现代化。本介绍了基于AUTHORWARB的微机原理与接口实验课件的设计原则、思路及制作方法。