论教育的非货币化收益和溢出效益

教育的收益有很多,而不仅仅体现为货币化的收益。本文对教育的非货币化收益和溢出效益做了文献综述,从对自身的非货币化收益、对家庭成员的溢出效益和对社会的溢出效益等三个方面,指出教育不仅有益于投资教育的个人本身(获得更高的收入,具有周全的思考能力),也有利于整个社会(更高的生产率,技术创新,更加健康)。     

企业参与现代学徒制：动机、行为与非货币化收益的关系研究

本研究选择了与浙江省在教育部首批现代学徒制试点城市和职业院校中合作开展现代学徒制的89家企业进行结构化访谈,获得103份问卷,确定了企业参与现代学徒制的动机、行为和非货币化收益的具体构成要素,构建了“动机–行为–非货币化收益”的假设关系模型,并利用实证调查数据验证了动机、行为和非货币化收益之间的影响机理。结果表明,企业参与现代学徒制的动机对其行为和非货币化收益均有正向的显著性影响,但企业参与现代学徒制的行为对非货币化收益无显著性影响,行为在动机到非货币化收益上的中介效应也不显著。为此,本文提出如下建议：畅通信息渠道,提高校企动机匹配度,促进校企资源共享;增强制度供给,保障企业的收益获得,强化其参与主体性;完善合作机制,规范校企沟通行为,提高学徒培养质量;加强岗位认知,推进师徒双向选择,重塑良好师徒关系。     

什么才是“互联网思维”

正互联网思维,不是有互联网才会产生,而是借助互联网"开放、协作、分享"等特性,让它得以迅速传播正如有人总结:互联网思维是"网络为体,创新为用",而不是"传统为体,网络为用。"人民日报在上月26日的一篇《向互联网思维取"创新经"》中,对什么才是"互联网思维"进行了解读。"互联网思维"最早出自百度创始人李彦宏之口。互联网思维并无权威的定义,一般的共识是,它是一种对市场、用户、产品乃至整个商业生态重新审视的方式,体现的主要是注重"以用户     

公务用车货币化改革存在的问题与对策探究

公务用车制度是为了保证政府部门顺利开展各项公务活动、提高公职人员工作效率而产生的。随着社会经济的快速发展,我国的公务用车制度出现了诸多不健康问题,使得改革势在必行。而货币化改革作为所有改革模式中关注度最高的公车管理形式,在取得较大成效的同时也暴露了一些弊端。     

中国经济让百姓焦灼的未知数

30岁的吴昊正在为积攒了5年的25万钱是否用来买房而发愁：上海的房价不断创造历史最高，吴昊害怕自己成为最后接棒的“冤大头”。但是，市场同样流传着各种各样房价不会下跌的理由。     

微博产业链赚钱加速新浪货币化腾讯整合企业营销

超2亿微博用户引发商业争夺 2010年以来,新浪微博和腾讯微博注册用户量攀比式增长,曹国伟在二季度财报会议上透露新浪微博用户已于近期超过2亿大关。而老对手腾讯微博也是在十几天前的财报会议上宣布微博注册账户数达到2.33亿。圈地用户、谋取收益这是互联网多年不变的商业逻辑,超2亿用户的微博产业链的商业化进程更加引人关注,     

关于完善高校教工住房保障体系的探讨

高校教工的住房保障问题,是全民安居工程的重要组成部分,既具有城乡居民的住房共性问题,又有高校自身的个性,因此,完善高校教工住房保障体系必须具有高校的特殊性和针对性。     

在校大学生非货币化职业特征偏好的实证研究——以南京高校经管类本科生为例

本文利用南京市不同层级高校大三、大四年级612名经管类专业本科生的问卷调查数据,运用选择实验法研究了在校大学生对升迁机会、工作稳定性、组织文化、在职深造机会、商业医疗保险和加班时长六项非货币化职业特征的偏好和受偿意愿及其异质性.研究发现:受访学生最重视升迁机会,其次为在职深造机会,而对工作稳定性的重视程度相对较低;他们愿意为改善各项非货币化职业特征放弃696.2～2398元的起始月薪;对于每周多加班一小时,受访学生则要求得到平均46.45元/时的工资补偿;职业目标、性别、人力资本、家庭社会经济地位会显著影响受访学生的非货币化职业特征偏好.