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1.
谢欣 《山东体育科技》2004,26(4):82-83,87
排球教学手段和方法是多种多样的,目的是培养学生的基本技战术能力。本文运用负反馈控制的基本理论,探讨其在教学训练中的基本应用方法和对教师教学的要求,对不同水平的教学有一定参考价值。  相似文献   
2.
从细胞、个体和群体等三个水平结合近几年的高考典题对高中生物学中常见的负反馈调节作了简要分析。  相似文献   
3.
深度负反馈在模拟电子技术中有广泛的应用,特别是运算放大器更是基于深度负反馈思想设计的,其理论价值很高,在运放计算中很有用.  相似文献   
4.
在信号变换及电子测量中,电流源应用广泛,其性能优劣及结构特点对测量结果有直接影响。因此,在电子测量控制工程设计中应正确选用电流源电路结构及参数。  相似文献   
5.
不论何种类型的负反馈放大器,只要在反馈环路某点处断开反馈环,测试出反馈放大器的回归比,就可方便地分析研究负反馈对放大器性能的影响.  相似文献   
6.
基于网络的A参数,利用网络分析法分析了由OTA组成的4种组态负反馈放大器的闭环特性,结果表明:对OTA施加负反馈,闭环放大倍数,闭环输入、输出电阻的改变量,形式上仍为1 AF,这与由传统电压型运放构成的负反馈放大器结论一致。  相似文献   
7.
反馈在二语教学互动研究中占核心位置,是近些年课堂教学研究的热点之一。但由于反馈的实证性研究匮乏,相关研究的结论不一,一线教师无法从这些研究中获得开展课堂反馈的指导原则。利用课堂日记和录音转写对英语课堂反馈与过渡语认知发展的关系所进行的实验研究发现,负反馈更有助于学生的过渡语认知发展。其中,启发式和元语言反馈的修正性效果最好;重复性反馈、重铸和外显性负反馈的效果并不理想。研究结果表明,教师直接提供的修正性反馈对学生过渡语认知发展的作用不明显。研究还揭示了影响教师选择反馈方式和学生对教师反馈的感知的一些因素。  相似文献   
8.
在电压负反馈和电流正反馈自动调速线路的导入教学中要注意新旧知识的联系,要精心设计问题,激发学生积极思维,促进教学双边活动.  相似文献   
9.
推导反馈系数改变条件下的负反馈放大器增益相对变化量的一般公式.对电压并联负反馈放大电路采用方框图分析法,以微分形式、差分形式,以及一般公式对其相对变化量进行讨论.结果表明:基本放大器增益变化ΔA不大时,微分形式与差分形式计算结果基本一致;反馈系数改变时,仅有所推的一般公式成立;若同时ΔA也较大,3个公式的结果可以相差很...  相似文献   
10.
吴丽波  尹振红 《科技风》2014,(24):20-20
本文设计了一种半导体激光器驱动电路,用场效应管作电流控制元件,运用负反馈原理稳定输出电流,并且对输出电流进行了稳定度分析。激光器的最大输出电流为500m A,控制电压可以直接调节激光器的输出电流。电路带有限流保护、慢启动保护,保证激光器安全稳定地工作。  相似文献   
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