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成人学生外语习得的词汇存储
引用本文:傅华世.成人学生外语习得的词汇存储[J].吉林省教育学院学报,2009(6).
作者姓名:傅华世
作者单位:杭州广播电视大学公共教学部;
摘    要:本文首先回顾了Aitchison所论述的心理词汇作为理解大脑运作的一种模式,以及Singleton所论述的英语为第一语言和第二语言的心理词汇的相同点和不同点;然后从成人学习的角度出发,论证开放教育或远程教育高校成人学生存储词汇的难度。了解这些方面的原因对于老师进行更好地教学将有很大的帮助。

关 键 词:词汇存储  成人学生  第一语言  第二语言  
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