| 神经可塑性理论与智力教育 |
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| 引用本文： | 刘凤英,张庆林.神经可塑性理论与智力教育[J].宜宾学院学报,2004,4(6):211-213. |
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| 作者姓名： | 刘凤英 张庆林 |
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| 作者单位： | 西南师范大学,心理学院,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 本文介绍了Dennis提出的智力理论的一种新理论--神经可塑性理论,该理论认为智力的发展是随着大脑神经网络的可塑性的发展而发展的,同时此理论可以解释许多其它智力理论不能解释的智力现象.本文还讨论了神经可塑性理论对当前智力教育的一些启示.
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| 关 键 词： | 智力 神经可塑性 关键期 |
| 文章编号： | 1671-5365(2004)06-0211-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月20日 |
Neural Plasticity Theory and Iintelligence Education |
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| Authors: | LIU Feng-ying ZHANG Qing-lin |
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| Abstract: | This article introduces a new theory-Neural Plasticity Theory.This theory suggests that human intelligence is developed with the development of neural plasticity,and this theory can explain many intelligence phenomena unexplained by other intelligence theories.This article also studies the enlightenment of Neural Plasticity Theory to intelligence education. |
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| Keywords: | Intelligence Neural Plasticity Critical Period |
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