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基于语篇分析的大学英语精读教学模式研究
引用本文:杨社英,刘炜.基于语篇分析的大学英语精读教学模式研究[J].学周刊C版,2014(6).
作者姓名:杨社英  刘炜
作者单位:河北经贸大学;
摘    要:基于目前的大学英语精读教学现状及存在的问题,本文拟从语篇分析的角度,从五个方面对英语教学进行了探讨,旨在提高大学英语精读的教学水平,培养学生的阅读理解能力和语篇水平上的交际能力。

关 键 词:语篇分析  英语教学
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