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| 以读促写 提高初中生写作水平 | |
| 引用本文： | 高娜.以读促写 提高初中生写作水平[J].学周刊C版,2014(24). |
| 作者姓名： | 高娜 |
| 作者单位： | 河北省清苑县臧村中学; |
| 摘 要： | 正阅读与写作是语文教学中的两个重要组成部分,但是长期以来我们人为地将阅读与写作割裂开来,这样的教学违背了语文学习规律,并不利于学生写作水平以及语文综合能力的提高。阅读与写作是一对统一体,阅读可以促进学生写作水平的提高,而写作同样是提高学生阅读水平的重要手段。正如叶圣陶先生所说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐 |
| 关 键 词： | 语文综合能力 学生写作水平 阅读水平 学习规律 语言素材 词汇积累 阅读教学 写作兴趣 教学情境 写作素材 |
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