高中生政治认同素养培育的挑战与路径

政治认同素养在高中思想政治学科核心素养中居于首位。培养高中生的政治认同素养，有利于维护国家的长期稳定与繁荣，实现高中思政课教学目标，促进高中生政治社会化。教师主要从学校教育体系弊端、家庭教育理念偏差、社会环境复杂多变三个方面探寻培育高中生政治认同素养的路径，运用“加强学校思政教育，丰富学生政治认知”“优化家庭教育理念，坚定学生政治信念”“加大力度监管社会环境，加强学生政治参与”等方法来加强对高中生政治认同素养的培养。