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高职院校教师工作满意度实证研究——基于广东省高职院校的调查研究
引用本文:尤玉钿.高职院校教师工作满意度实证研究——基于广东省高职院校的调查研究[J].职业教育研究,2010(8):59-61.
作者姓名:尤玉钿
作者单位:广东工程职业技术学院,广东,广州,510520
基金项目:广东工程职业技术学院教育教学改革与研究立项项目 
摘    要:本研究利用自编"高职院校教师工作满意度问卷"对广东省5所高职院校的236名教师进行了问卷调查,研究了高职院校教师工作满意度的现状、特点及影响因素。结果表明:本研究自编的高职院校教师工作满意度量表具有良好的信度和效度,它包括五个维度:工资福利、工作环境、人际关系、领导与管理和自我实现。高职院校教师工作满意度在教龄和教育程度上有显著的差异,学历越高,满意度越低;在教龄上则出现"先上升后下降"的现象。

关 键 词:高职院校  教师  工作满意度  实证研究

Empirical Studies on Job Satisfaction of Higher Vocational Teachers
You Yutian.Empirical Studies on Job Satisfaction of Higher Vocational Teachers[J].Vocational Education Research,2010(8):59-61.
Authors:You Yutian
Abstract:
Keywords:
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