巧用插图提高语文教学效果 |
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引用本文: | 王英翠.巧用插图提高语文教学效果[J].学周刊C版,2011(8):108-108. |
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作者姓名: | 王英翠 |
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作者单位: | 河北省平山县外国语中学,050400 |
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摘 要: | 现行中学语文课本有许多插图,这些插图无论是形式还是内容,其价值都很高。作为语文这一学科,着实应该把它们看作教学的一部分内容,认真地研究。那么,在语文教学中如何引导学生认识和领悟文学插图这一特殊的艺术语言,捕捉非常丰富的隐含文学信息,从而创造性地阅读文学作品,提高学生的文学素质和鉴赏水平呢?下面就把我的看法与各位教师分享一下。
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关 键 词: | 语文课本 教学效果 插图 巧用 引导学生 文学信息 艺术语言 语文教学 |
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