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坚持“三实”原则 落实“四个标准” 全面提升中小学实验室工作水平
引用本文:刘心华,王清泉.坚持“三实”原则 落实“四个标准” 全面提升中小学实验室工作水平[J].中小学实验与装备,2007,17(5):33-34.
作者姓名:刘心华  王清泉
作者单位:湖北省当阳市电教仪器站,444100
摘    要:2006年7月,国家教育部发布《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准,省教育厅又以鄂教基2006]21号文件下发《关于贯彻实施(中小学实验室装备规范)等四个标准的指导意见》,为切实做好“四个标准”贯彻落实工作,我市根据国家、省市主管部门安排和相关文件要求,坚持“立足实际、落到实处、追求实效”的“三实”原则,高度重视,精心组织,周密布置,规范运作,在广泛宣传、提高认识的基础上,认真贯彻落实“四个标准”,积极做好拟定规划、筹措经费、教师培训、仪器配备和实验室管理等工作,有效地促进了全市中小学实验室建设与管理的标准化、规范化和科学化。第一段]

关 键 词:行业标准  中小学  实验室工作  实验室装备  国家教育部  实验室管理  文件要求  实验室建设
修稿时间:2007-09-05
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