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京津冀高职教育与产业结构协调性实证研究北大核心
引用本文:张强邢清华刘晓梅.京津冀高职教育与产业结构协调性实证研究北大核心[J].职业技术教育,2019(18):25-31.
作者姓名:张强邢清华刘晓梅
作者单位:1.天津职业大学职教所300410;
基金项目:2017年度全国教育科学规划教育部重点课题“京津冀高职教育与产业结构协调性研究”(DJA170314),主持人:刘斌
摘    要:高职教育的协同发展是实现区域职业教育现代化的重要途径。京津冀区域内高职教育服务经济社会转型发展的同时亦存在专业结构与产业结构协调性不高等问题。在理清高职专业与产业协同理论及相互关系的前提下,采用定量与定性相结合的分析方法,调研京津冀高职专业布局与产业发展的匹配程度,站在服务国家战略的高度、透过供给侧改革的视角提出优化专业结构促进产业发展的对策与建议,即专业合理布局、专业动态调整、专业设置精准、专业特色彰显。

关 键 词:京津冀  高职教育  专业设置  产业结构  协调性
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