新文科背景下应用型新闻传播人才培养模式探索———基于重庆外语外事学院的实践研究 |
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引用本文: | 杨莉唐时顺.新文科背景下应用型新闻传播人才培养模式探索———基于重庆外语外事学院的实践研究[J].潍坊教育学院学报,2023(3):85-90. |
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作者姓名: | 杨莉唐时顺 |
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作者单位: | 1.重庆外语外事学院401120; |
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基金项目: | 2022年度重庆市高等教育教学改革研究项目“新文科背景下产教融合新闻传播应用型人才培养模式改革与创新研究”(223488)的阶段性成果。 |
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摘 要: | 新时期互联网技术发展带来的媒介变革,对新闻传播教育提出了新的要求和挑战,人才培养模式改革、教育教学融合创新势在必行。新文科背景下,应用型本科高校的新闻传播人才培养如何探索本土化发展路径,提升人才培养质量,服务区域社会经济发展是人才培养的新使命、新任务。基于重庆外语外事学院改革探索,从理论与实践维度研究新闻传播人才培养模式创新,为应用型人才培养提供一定的参考借鉴。
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关 键 词: | 新文科 新闻传播 人才培养 融合 协同 |
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