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职业高中英语教学策略
作者姓名:唐秀英
作者单位:南雄市中等职业学校,广东,韶关,512400
摘    要:职业高中英语教师应从职业高中学生的心理特点及英语基础出发,对职业高中英语进行一些探究,采用多种教学策略,激发学生学习英语的兴趣,营造良好的课堂氛围,充分发挥学生的主体作用,提高学生英语听、说、读、写能力。

关 键 词:职业高中  英语教学  教学策略
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