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| 基于思维导图的自主学习在高职教育中的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏城市职业学院无锡办学点经济管理系 |
| 摘 要： | 随着现代教育的发展,学习方式的变革成为教学改革的重要课题。学生自主学习能力是当前高素质人才不可缺少的基本素质之一。以学生发展为本,关注学生的学习过程,培养他们自主学习能力,让他们学会学习,为今后的继续学习和高效学习打下基础,是当代高职教育的一个重要主题。思维导图作为一种学习认知工具,能有效提高学生自主学习能力,从而越来越受到教育界关注。本文结合当前高职学生在自主学习方面存在的各种问题,介绍了思维导图在高职教育中的应用实践的几个方面,并分析了思维导图在提高学生自主学习能力方面的应用实效。 |
| 关 键 词： | 思维导图 高职教育 自主学习 |
Practice and Research on the Autonomous Learning based on the Mind Map in Higher Vocational Education |
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