浅谈小学低年级数学教学过程中创新能力的培养 |
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引用本文: | 王凤才.浅谈小学低年级数学教学过程中创新能力的培养[J].科教文汇,2009(31):145-145. |
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作者姓名: | 王凤才 |
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作者单位: | 章丘市垛庄镇中心小学,山东·章丘,250218 |
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摘 要: | 小学低年级是培养学生创新意识和能力的基础阶段。数学课被公认为是培养刨造力的最主要学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。应把握住课堂教学这个实施素质教育的主阵地,不断更新教育观念,通过课堂教学改革,利用新课程标准为教师和学生创造宽松的学习氛围,积极创设有利于培养学生创新意识的教学情境,鼓励学生质疑问题,展开想象,发表独特见解,鼓励学生知识间的转化,提高解决问题的能力。
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关 键 词: | 创新意识 创新能力 创新愿望 创新环境 创新灵感 |
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