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浅谈英语课堂教学的语言输入策略
引用本文:刘鑫.浅谈英语课堂教学的语言输入策略[J].小学教学参考,2016(9):42.
作者姓名:刘鑫
作者单位:江苏常州市星辰实验学校
摘    要:小学英语课堂教学重点是进行语言输入。教师要借助有效的教学手段提高学生学习英语的兴趣。语言输入是初级要求,语言输出是学习目的。教师还要组织实践交流活动,在加强语言输入的同时提高学生语言输出的能力。

关 键 词:小学英语  课堂教学  语言输入
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