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如何培养学生学习内驱力
作者姓名:
王玉
摘 要:
在学生学习过程中,内驱力对学生学习效果有着不可忽视的影响作用。所谓内驱力,也就是自我提高的动机。在高中语文教学中,学生学习内驱力主要呈现出持久性与自主性的特点。其中,自主性即学生学习是主动的、自发的、积极的,而并非被动的,在自主性驱动下,学生才会拓宽
关 键 词:
学习内驱力
学生学习积极性
高中语文教学
培养学生
引导学生
学习自主性
学习效果
学习能力
语文学习
教师需要
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