首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学数学探究性学习策略的研究
引用本文:刘清.小学数学探究性学习策略的研究[J].中国科教创新导刊,2008(1):90-90.
作者姓名:刘清
作者单位:沙县青纸小学,福建沙县,365500
摘    要:在小学数学教学过程中,教师要积极引导学生自主探究,参与知识形成的全过程,真正体现"以学生的发展为本"的教学理念,给学生创设一个能够展现自我的空间。充分发挥学生的主体能动性,让学生在探究中学会学习,学会创新。

关 键 词:数学  探究
文章编号:1673-9795(2008)01(a)-0090-01
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号