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| 用艺术叩开创造之门--"艺术教育"教学案例分析 | |
| 引用本文： | 孟抗美.用艺术叩开创造之门--"艺术教育"教学案例分析[J].保定学院学报,2004,17(4). |
| 作者姓名： | 孟抗美 |
| 摘 要： | 在艺术教育中进行想像力训练、创新思维训练、自由创意训练,用艺术活动激活学生的创造力,是实现创新精神和创造能力培养的科学方式和有效途径. |
| 关 键 词： | 想象力 创新思维 自由创意 艺术教育 创造力 教学案例分析 Case Teaching Creation Door 科学方式 能力培养 创新精神 学生 激活 艺术活动 自由创意 思维训练 想像力 |
Knocking the Door of Creation with Art--Analyzing Teaching Case of "Art Education" |
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