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| 谈《做功和内能的改变》一课演示实验的课前准备 | |
| 引用本文： | 喻小敏.谈《做功和内能的改变》一课演示实验的课前准备[J].实验教学与仪器,2001,18(5). |
| 作者姓名： | 喻小敏 |
| 作者单位： | 湖南省新宁县第一中学!(422700) |
| 摘 要： | 在现行教科书中,《初中物理》安排了180多个演示实验,学生分组实验19个；《高中物理》也安排了100多个演示实验,学生分组实验17个。可见实验教学是中学物理教学中极其重要的组成部分。成功的实验演示,可保证教学顺利地进行,失败的实验演示,会引起学生许多不必要的疑虑,容易转移学生的注意力,增加教学的阻力,使教学效果变差。为确保实验的一次成功,教师除了要具备较高的实验技能之外,还必须高度重视实验的课前准备。初中物理《做功和内能的改变》一课的核心内容是通过实验说明：做功可以改变内能。教材中安排了两个演示实验,若准备工作不充分… |
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