自主学习中情感教育的作用 |
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引用本文: | 王颖,周平.自主学习中情感教育的作用[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2008(6):147-148. |
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作者姓名: | 王颖 周平 |
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作者单位: | 1. 合肥电大教育处,合肥,230000 2. 安徽财经大学外语学院,233041 |
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摘 要: | 本文旨在探讨自主情感因素对外语自主学习的影响和作用。近二十年来,学习者自主学习一直是外语教学界的热门话题,它强调学习过程中学习者自我观念和情感体验的重要性,因此把情感放在首位是自主学习的首要特征。本文主要讨论了情感因素对自主语言学习的影响及作用,并提出了一些培养学生情感策略的建议来促进自主学习。
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关 键 词: | 自主学习 情感教育 情感策略 |
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