中职学校教师教育技术能力调查研究分析——以湖南郴州地区中职学校教师调查为例 |
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引用本文: | 刘富逵,曾雄兵,郭永辉.中职学校教师教育技术能力调查研究分析——以湖南郴州地区中职学校教师调查为例[J].发明与创新,2017(8). |
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作者姓名: | 刘富逵 曾雄兵 郭永辉 |
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作者单位: | 1. 郴州综合职业中专学校 湖南郴州 423000;2. 郴州市第二十完全小学 湖南郴州 423000 |
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摘 要: | 中职学校教师的现代教育技术能力直接影响着中职学校教育教学水平的高低,教师只有掌握了现代教育技术思想和方法,才能较好地驾驭信息化教学,从而对中等职业教育教学的质量产生积极的影响.本文通过调查郴州地区中职学校教师的教育技术能力水平现状,分析信息技术大环境下影响中职学校教师教育技术能力发展的因素,从微观角度提出了中职学校教师教育技术能力发展的途径、实现手段等建议,并针对性地提出了一些策略,以期对中职学校教师教育技术能力提高和发展提出新的思路.
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关 键 词: | 中职学校教师 教育技术能力 策略 |
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