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教学要言文一致
引用本文:
宏懿.教学要言文一致[J].小学教学研究,1986(6).
作者姓名:
宏懿
作者单位:
黑龙江龙江县教师进修学校
摘 要:
一名教师首先要保证知识的准确性和科学性,在“是”与“不是”之间不模棱两可,更不能自相矛盾。教学中,有那么一种现象:同一个汉字,教师板书在黑板上教给学生的读音是一个样儿,自己表述知识的读音又是一个样儿,如“诗”,黑板上注音“shi”(卷舌),自己口里讲出来的语言却变成“诗(si平
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