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浅谈初中物理实验教学中的几个环节
引用本文:姜志远.浅谈初中物理实验教学中的几个环节[J].新课程导学(上),2009(12):20-20.
作者姓名:姜志远
作者单位:贵州省息烽县乌江复旦学校
摘    要:物理学是一门以观察、实验为基础的自然科学。物理教学时要以实验作为出发点。许多物理知识都是建立在观察和实验,认真分析总结和思考的基础之上的。实验作为帮助学生探究物理知识的桥梁。一名物理教师在教授知识过程中,如能正确的演示或指导学生实验,对学生掌握知识,运用知识将起着积极的作用,同时还能激发学生求知欲望,以及培养学生严谨的科学态度,所以实验教学是物理教学中一个必不可少的重要环节。但成功的物理实验课离不开“看、调、做、记、析、理”这六个环节。本人就几年来的经验积累,简单谈谈这六个环节的个人做法。

关 键 词:物理实验教学  物理知识  学生探究  初中  物理教师  物理实验课  自然科学  学生实验
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