儿童文学研究成果在我国小学语文教材编写中的运用 |
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引用本文: | 侯慧庆.儿童文学研究成果在我国小学语文教材编写中的运用[J].文学教育(上),2011(19):108-109. |
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作者姓名: | 侯慧庆 |
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作者单位: | 遵义师范学院 |
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基金项目: | 本文为贵州省教育厅人文社会科学研究项目《我国当代儿童文学研究成果在小学语文教材编写中的利用》(项目编号:06055150)和贵州省基础教育省级科研课题研究项目《儿童文学研究成果在我国小学语文教材编写中的利用》(项目编号:20068072)的研究成果. |
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摘 要: | 随着儿童文学研究的日趋完善,其取得的研究成果为我国小学语文教材的编写提供了指导性的帮助。小学语文教材编选的指导思想、编选特征、通过教材的编选所要达到的目标等等方面的成熟都与儿童文学的研究成果有着密不可分的关联。
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关 键 词: | 儿童文学 研究成果 小学语文教材编写 |
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