中小学劳动教育如何开启新篇 |
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引用本文: | 邓秀峰,邓连峰.中小学劳动教育如何开启新篇[J].开封教育学院学报,2016(4):211-213. |
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作者姓名: | 邓秀峰 邓连峰 |
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作者单位: | 北京市朝阳区金地老君堂实验学校;柘城县惠济乡尚寨初级中学 |
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摘 要: | 根据新《中小学生守则》关于劳动素质的要求,学校和教师要重新端正马克思主义的劳动观,在立足生活、贯穿审美、体验创造、确保安全中扎实有效地开展劳动教育,以促进学生全面发展,谱写中小学劳动教育的新篇章。
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关 键 词: | 《中小学生守则》 劳动教育 生活 审美 创造 安全 |
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