| 大学网络教学师生互动的调查分析 |
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| 引用本文： | 葛缨,张大均.大学网络教学师生互动的调查分析[J].现代远距离教育,2005(1):42-46. |
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| 作者姓名： | 葛缨 张大均 |
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| 作者单位： | 西南师范大学教育学院,重庆,401147 |
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| 基金项目： | 西南师范大学网络教学委托课题《网络教学策略与艺术》的阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | 运用自编问卷对51名教师和100名学生进行了大学网络教学师生互动状况的调查。结果发现:师生均认为网络环境下师生的互动更灵活和广泛,但由于网络技术等客观条件的限制,这种互动较表层,深度不够,缺乏情感上的沟通。其中,学生的认同度更趋一致,教师除在年龄上差异显著外,在教龄、性别、学历、所教学科及职称上也存在一定差异,年轻的、教龄不长的女性教师认为大学网络教学师生互动性更强。
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| 关 键 词： | 大学教学 网络教学 师生互动 |
| 文章编号： | 1001-8700(2005)01-0042-05 |
A New Learning Model-Moving Learning |
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| GE Ying,ZHANG Da-jun.A New Learning Model-Moving Learning[J].Modern Distance Education,2005(1):42-46. |
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| Authors: | GE Ying ZHANG Da-jun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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