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德国“体育、体验与活动”课程设置及其启示
引用本文:徐冰.德国“体育、体验与活动”课程设置及其启示[J].体育文化导刊,2013(7).
作者姓名:徐冰
作者单位:常州大学体育学院休闲体育专业教研室,江苏常州,213164
摘    要:德国科隆体育大学“体育、体验与活动”专业与我国“休闲体育专业”有很多相似之处,介绍该专业的培养目标、课程设置、就业方向及教学手段,分析毕业生的就业情况,概括专业建设中的特点,并结合中国休闲体育专业建设中面临的一些问题提出想法,即培养兴趣、增进理解;夯实基础,强化自学;根据当地情况开展专项技能课程;专项技能课程目前应以广为主;增加实习比重;强化师资;编译教材;深化大学和社会接触,双向互动。

关 键 词:体育教育  休闲体育  专业建设  德国科隆体育大学
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