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| 英语教学中学生语感的培养 | |
| 引用本文： | 孙金莲,于银,王环宇.英语教学中学生语感的培养[J].教学与管理,2008(6). |
| 作者姓名： | 孙金莲 于银 王环宇 |
| 作者单位： | 河北唐山师范学院 |
| 摘 要： | 语感主要指人们在阅读活动中对书面语言的语音、语义、语法、语用等多方面敏锐的综合感知能力，以至于在说话时我们可以脱口而出，提起笔可以信手拈来。语感可分为口头语感和书面语感，语感包括语音感、语义感、语法感、语境感、语艺感等。不同个体由于语言感觉能力和语言实践量不同，其语感也存在着差异。语感的形成和培养对语言学习至关重要。正确认识语感和语感教学在英语教学中的地位， |
| 关 键 词： | 语感教学 英语教学 培养 中学生 书面语言 阅读活动 感知能力 语言实践 |
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