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| 高职教育人才培养模式的构想 | |
| 引用本文： | 王冠,彭军.高职教育人才培养模式的构想[J].辽宁教育研究,2001(5):28-29. |
| 作者姓名： | 王冠 彭军 |
| 作者单位： | 辽宁教育电视台,沈阳,110031 |
| 摘 要： | 一、高职教育人才培养模式的必要性与可行性 1.高等职业教育的发展特点 ,决定了高等职业教育发展的必要性高等职业教育是以发挥每个人的特长 ,为每个人提供发展创造的机会 ,为社会培养多种高等实用技能性人才为特点的高等教育。高等职业教育的这一独特功能 ,在新世纪的经济发展中承担了重要职责。开展高职教育人才培养模式研究的目的 ,是为了打破我国高等教育一直以单一的标准、规格培养单一的学术型、工程型人才的模式 ,为满足社会对高层次技术型人才的需求 ,完善高职教育新体系 ,确立高职教育在高等教育结构中的定位 ,理顺高职教育与… |
| 关 键 词： | 高职教育 人才培养模式 |
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