拯救语文

时下语文教学步履维艰,积重难返,原因何在? 首先,语 文课本 谁都看 得懂,可是看 得懂的,大多不会出现在考题中,弄不明白的,却常常出题考学生。学生们绞尽脑汁而成的作文也很少会有成就感, 因为评语大多批评挑剔的多,表扬赞赏的少。 其次,从 课本的 选文来 看,部 分选文 失当 欠妥 ,不少 篇 目 内容 陈 旧 ,缺 乏 文学 性 、美感和 人文的东 西,有些 课文甚 至有明 显错 误 。如 中 学 语 文 教 材 中 的 《 荔 枝 蜜 》、《茶花赋》、《秋色赋》等文 ,写作 年代大 致属 20 世 纪 60 年 代 初 期 , 那 时 正 是 我 国“三分天灾七分人祸 ”…