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| 提高小群体教学模式在高校健美操教学中应用效果研究 | |
| 引用本文： | 师文月.提高小群体教学模式在高校健美操教学中应用效果研究[J].安阳工学院学报,2013,12(2). |
| 作者姓名： | 师文月 |
| 作者单位： | 安阳工学院体育教学部,河南安阳,455000 |
| 摘 要： | 本研究以安阳工学院160名健美操公修课学生为研究对象,对学生的学习态度、技能评定和团体凝聚力等指标进行测试.结果表明:运用小群体教学模式进行教学使高校体育健美操课得到了改善提高.本文对高校公共体育健美操课中采用小群体教学模式进行实验研究,旨在能够达到良好的教学效果,从而为改革高校体育教学提供依据. |
| 关 键 词： | 小群体教学模式 健美操 应用效果 |
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