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| 非课程教育因素在大学生人文素质教育中的重要作用——加强大学生人文素质教育的有效途径调查 | |
| 引用本文： | 孙素梅,徐晓明,魏进平,何瑛.非课程教育因素在大学生人文素质教育中的重要作用——加强大学生人文素质教育的有效途径调查[J].湖北成人教育学院学报,2008,14(1):11-12,22. |
| 作者姓名： | 孙素梅 徐晓明 魏进平 何瑛 |
| 作者单位： | 河北工业大学,天津,300130 |
| 基金项目： | 本文为河北省哲学社会科学研究项目《我省大学生人文素质教育现状及培养模式的研究》研究成果之一. |
| 摘 要： | 将人文素质教育纳入课程体系、完善人文教育的课堂教学内容是加强大学生人文素质教育的主要途径，但是，除此之外的诸多非课程因素也以其独特的特点和优势在大学生人文素质教育中发挥着重要作用。本文主要阐述了举办人文讲座、建立文化素质教育基地等非课程因素在大学生人文素质教育中的重要作用。 |
| 关 键 词： | 人文素质教育 非课程因素 作用 途径 |
| 文章编号： | 1673-3878（2008）02-0011-03 |
| 收稿时间： | 2007-05-09 |
| 修稿时间： | 2007年5月9日 |
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