初探电视教学片与学习者的互动关系 |
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作者姓名: | 薛小荣 杨改学 |
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作者单位: | 西北师范大学教育技术与传播学院 甘肃兰州730070
(薛小荣),西北师范大学教育技术与传播学院 甘肃兰州730070(杨改学) |
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摘 要: | “互动”是英语单词“interactive”的意译。Inter是拉丁语前缀,意思是“相互的”。“active”是“积极的、能起作用的、现行的”。传播学意义上的互动观认为:互动是传播的基本规律;互动是传播关系发展变化的必要条件;是传授、受传系统相互影响、相互作用的状态;从互动效果的角度可将互动分为积极互动、消极互动和零互动,积极互动对互动各方具有重要意义和促进作用,是传播的目的。还有一种现在常被使用的互动,笔者称其为广义的互动,是指不同事物之间,或同一事物内部有密切联系的部分之间,在人的参与下形成的相互作用、相互影响和相互促进的关系和状态。
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关 键 词: | 电视教学片 学习者 互动关系 教学方法 教学设计 |
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