首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英国研究型大学就业力培养研究——基于罗素联盟《就业力培养自述》的文本分析
引用本文:高黎,汪霞.英国研究型大学就业力培养研究——基于罗素联盟《就业力培养自述》的文本分析[J].复旦教育论坛,2012(6):87-92.
作者姓名:高黎  汪霞
作者单位:南京大学教育研究院
基金项目:江苏省普通高校研究生科研创新项目(CXZZ12_0016);江苏省教育科学“十二五”规划重大课题(A/2011/10);教育部人文社科规划一般项目(10YJA740136)
摘    要:英国在就业力方面的研究始终处于领先地位,该国高校对于就业力的培养已有十余年的理论和实践。本研究采用文本分析法,汇总分析罗素联盟高校《就业力培养自述》文本内容维度的全面性,进而采用"理想类型"方法,深入探析全体文本的共性。研究发现:11所罗素联盟高校《自述》文本的内容维度大多全面,就业力培养路径相似。这些高校在就业力培养上的共性可以归纳为:就业力培养师资多元化,学科专业课程具有专业认证性,就业力培养过程电子化,生涯服务具有连贯性。研究还为我国高校的就业力培养提出了建议。

关 键 词:英国  研究型大学  就业力培养  罗素联盟  文本分析  英格兰高等教育基金会

Development of Employability at British Research Universities:A Text Analysis of Employability Statements of the Russell Group
GAO Li,WANG Xia.Development of Employability at British Research Universities:A Text Analysis of Employability Statements of the Russell Group[J].Fudan Education Forum,2012(6):87-92.
Authors:GAO Li  WANG Xia
Institution:(Institute of Education,Nanjing University,Nanjing 210093,Jiangsu,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号