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学生咽腔训练中应注意的三大关系
引用本文:胡晓娟.学生咽腔训练中应注意的三大关系[J].成才之路,2010(26):84-85.
作者姓名:胡晓娟
作者单位:运河高等师范学校
摘    要:在声乐教学中,很多学生在练声或歌唱时往往忽略对咽腔管道的重视,有些学生虽有很扎实的歌唱的呼吸基础.横膈肌、小腹肌肉、后腰肌肉在歌唱中运用得都很好,但歌唱出来的声音缺少立体感。歌唱训练是由呼吸、发声、共鸣有机结合的过程,咽腔主要指喉以上鼻子以下部位的通道,歌唱的音色、音量、音域离不开咽腔的支持,咽腔腔体所引起的共鸣对歌唱的声音质量起着很重要的作用。

关 键 词:咽腔训练  音色  音量  音域
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