基于扩展知识空间理论的新一代教育资源平台研究 |
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引用本文: | 傅骞,刘志波,陈良柱.基于扩展知识空间理论的新一代教育资源平台研究[J].电化教育研究,2006(4). |
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作者姓名: | 傅骞 刘志波 陈良柱 |
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作者单位: | 北京师范大学现代教育技术研究所 北京100875 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目,北京师范大学青年教师基金项目 |
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摘 要: | 教育资源库建设是教育信息化的核心内容,它包括资源内容建设和资源平台建设这两个密切相关的环节。随着教育信息化的不断深入,教育资源库的作用也在不断地扩大,为此,教育资源的组织形式也必须进行相应的变更。按照扩展知识空间理论的观点,新一代的教育资源平台应该把资源分成问题对象、技能(知识点)对象和学习对象三个既相对独立又密切联系的部分,从而使教育资源库不再单一地为教师的教学服务,还为学生的自我学习、自我评价服务。
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关 键 词: | 扩展知识空间 教育资源库 |
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