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| 浅谈如何培养学生自主学习数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 黄婉妮.浅谈如何培养学生自主学习数学的兴趣[J].小学教学参考,2012(20):72. |
| 作者姓名： | 黄婉妮 |
| 作者单位： | 福建泉州师范学院附属小学,362000 |
| 摘 要： | 美国心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激是对所学学科的兴趣。"在数学被多数人误认为是枯燥学科的情况下,培养学生自主学习数学的兴趣,就能使学生体会到动脑筋思考数学问题和做数学习题的乐趣。这样无论是优等生还是学困生,都会在原有基础上有所收获。在数学教学中如何 |
| 关 键 词： | 学习数学 学生自主 学习兴趣 培养 动手操作 数学教学 不规则物体 美国心理学 数学问题 数学习题 |
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