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| 浅谈化学教学中学生问题意识的培养 | |
| 引用本文： | 周晓萍.浅谈化学教学中学生问题意识的培养[J].数理化学习(高中版),2012(11):61-62. |
| 作者姓名： | 周晓萍 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市伍佑中学 |
| 摘 要： | 化学是一门自然科学,它是建立在化学实验基础上的.化学实验在化学教学过程中十分重要,越来越深受教师和学生的重视.通过实验演示能培养学生的问题意识,促进学生积极主动学习.那么在实验教学中如何培养学生的问题意识呢?一、培养学生问题意识的重要意义1.能促进学生自学习惯和能力的养成发现问题、提出问题不仅是思维的起点,更是思维的动力所在.问题意识能引发学生强烈的探究问题的 |
| 关 键 词： | 学生问题意识 化学教学 提出问题 培养学生 发现问题 化学实验 教学过程 实验教学 自学习惯 解决问题 |
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