同样的选择异样的精彩——薛法根、戴建荣《揠苗助长》教学片段赏析 |
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引用本文: | 周志平,黎建红.同样的选择异样的精彩——薛法根、戴建荣《揠苗助长》教学片段赏析[J].江西教育,2014(32). |
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作者姓名: | 周志平 黎建红 |
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作者单位: | 江西省金溪县教研室江西省金溪县锦绣小学 |
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摘 要: | 《揠苗助长》是一篇经典寓言,薛法根和戴建荣两位名师都执教过,有意思的是他们都把“揠”字教学作为一个重点,同样选择了指导学生讲故事这一教学手段,但却有着完全不一样的精彩.
1.“揠”字教学片段
片段一 (薛法根)
师:上语文课首先要识汉字.(板书“日”)认识吗?下面加个“女”,认识吗?“要”读yàn,安静、安宁的意思.(生读)
师:再加一个框“亡”,这个框也是一个字,读xì,加框后“匽”还是读yàn,是把东西藏起来的意思.再加上提手旁,合成一个新的字“揠”,读作yà.(生读)
师:汉字非常神奇,有许多汉字是由独体字一个个合成的.
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