首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈低年级诗歌教学的朗读指导
作者姓名:尹惠芳
作者单位:安新县文体教育局教研室,河北保定071600
摘    要:小学低年级诗歌教学中的朗读指导存在着一定的问题。针对这些问题产生的原因,可在诗歌教学中通过创设情景、品词品句、引入资料、想象画面等方面强化朗读的指导。

关 键 词:小学低年级  诗歌教学  共性问题  朗读指导
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号