让点"O"动起来--《多边形的内角和》课堂教学与评析 |
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引用本文: | 王为峰.让点"O"动起来--《多边形的内角和》课堂教学与评析[J].中学数学杂志,2005(3):20-22. |
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作者姓名: | 王为峰 |
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作者单位: | 江苏省丰县中学,221700 |
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摘 要: | 全日制义务教育<数学课程标准>指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生数学学习的重要方式". "教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验".
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关 键 词: | 《多边形的内角和》 数学 初中 课程标准 合作交流 自主探索 课堂教学 评析 |
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