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| 小学英语课堂教学评价初探 | |
| 作者姓名： | 唐卓 张巍 |
| 作者单位： | 敦化市第二实验小学,吉林,敦化,133700 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的实施,课堂教学评价再度成为教育关注的焦点,它冲击着传统教育的壁垒,刷新着陈旧的观念,在课堂中所起的作用也越来越重要．课堂评价尽可能体现公平、互助的原则,在英语课堂中使用人性化的评价表,给予趣味性的奖励,进行有效性的称赞和激励性的分事,能激发学生的学习兴趣并遂步使其形成自主学习的能力． |
| 关 键 词： | 小学英语教学 课堂评价 学习兴趣 |
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