论班主任的“搭班”之道

在一个班级中,班主任和搭班教师相处友好,配合默契,有利于班级和学生的健康发展。如果班主任和搭班教师在共事中出现隔阂、矛盾甚至冲突,伤及的不仅仅是双方的感情,也会对班级和学生发展产生反作用和负面影响。因此,班主任和搭班教师一定要构建良好的人际关系、合作关系,成为真正的"黄金搭档"。