从文化传统角度看体育课程的内容设置和教育目的 |
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引用本文: | 汪宇峰,潘丽英.从文化传统角度看体育课程的内容设置和教育目的[J].体育世界,2006(8). |
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作者姓名: | 汪宇峰 潘丽英 |
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作者单位: | 武汉体育学院,武汉体育学院 |
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摘 要: | 文化传统有着自己固有的制度范围和价值取向,体现着独特的民族心理和经验。文化传统对体育课程设置有很大影响。一、中国体育教育形式上完全运用了西方体育教育模式,然而文化心理上却不自觉地运用着中国传统的体育文化观。二、中国文化传统强调文化中的德育精神,强调德智统一、以德统智,以及寓德于一切文化中。这是我国体育课程在内容和目的设置时值得注意的重要问题。
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关 键 词: | 体育课程改革 文化传统 内容设置 教育目的 |
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