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从文化传统角度看体育课程的内容设置和教育目的
引用本文:汪宇峰,潘丽英.从文化传统角度看体育课程的内容设置和教育目的[J].体育世界,2006(8).
作者姓名:汪宇峰  潘丽英
作者单位:武汉体育学院,武汉体育学院
摘    要:文化传统有着自己固有的制度范围和价值取向,体现着独特的民族心理和经验。文化传统对体育课程设置有很大影响。一、中国体育教育形式上完全运用了西方体育教育模式,然而文化心理上却不自觉地运用着中国传统的体育文化观。二、中国文化传统强调文化中的德育精神,强调德智统一、以德统智,以及寓德于一切文化中。这是我国体育课程在内容和目的设置时值得注意的重要问题。

关 键 词:体育课程改革  文化传统  内容设置  教育目的
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