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浅析课堂中教师运用体态语言辅助教学的策略
作者单位:
;1.广西鹿寨县拉沟乡中心校
摘 要:
课堂教学是以师生间传递知识和情感信息为主要内容的活动。在教学过程中,教师不仅通过语言行为对学生传授信息,还通过非语言行为潜移默化地影响着学生,这种非语言行为就是体态语言。在分析教师体态语言在小学课堂教学中的作用的基础上,介绍各种体态语言在小学课堂教学中的具体运用策略。
关 键 词:
体态语言
小学课堂教学
面部表情
手势动作
身势动作
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