首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈生物学概念教学与学生辩证思维能力的培养
作者姓名:刘中国
作者单位:四川省遂宁中学外国语实验学校,629000
摘    要:辩证思维是动态、发展、灵活的思维。在生物学概念的教学中,教师应注意揭示概念的矛盾性、发展性和灵活性,从而有效地培养学生的辩证思维能力。

关 键 词:生物学概念  辩证思维能力  培养
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号